E. E. PROFESSOR THEODOMIRO EMERIQUE
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FEIRA LITERÁRIA:
O TEATRO E A MÚSICA COMO AUXÍLIO NO ATO DE LEITURA
Público alvo: Professores e Alunos do Ensino Fundamental - anos iniciais
APRESENTAÇÃO
Este projeto apresenta discussão a respeito da leitura nas diversas áreas do conhecimento. Para bem organizá-lo, por motivos didáticos, estabelecemos sua construção no sentido que propicie uma compreensão crescente sobre o tema abordado.
Abordaremos de inicio as concepções de leitura, sua construção, seus sucessos e insucessos no processo ensino-aprendizagem da leitura.
Como o nosso foco de pesquisa, trabalharemos a música e o teatro auxiliando este processo. E, assim, concluiremos.
JUSTIFICATIVA
Nos últimos anos, a demanda pela leitura e pelo domínio da linguagem escrita em nossa sociedade é cada vez mais necessária. Basta abrirmos as páginas dos jornais em qualquer item dos classificados e nos deparemos com as exigências colocadas para os profissionais à procura de emprego. Exige-se do candidato que demonstre domínio da língua portuguesa, que seja bom ouvinte, que tenha boa comunicação verbal e escrita, boa redação, facilidade de comunicação e um bom texto.
Isso não ocorre somente no Brasil, mas é uma questão mundial, que hoje exige o domínio da linguagem escrita como condição para a produção e acesso ao conhecimento.
A leitura existe para que se possa ter acesso a informações difundidas de diversas maneiras: na Internet, na televisão, em outdoors espalhados pelas cidades, em cartazes afixados, sistematicamente, nos muros das ruas, nas mais diferentes placas informativas, folders, e, até mesmo, em receitas médicas e bulas de remédios.
Mas, não é somente para o trabalho que esse conhecimento é importante. Deve-se ser usado para ampliar a participação social e exercício permanente da cidadania. Assim sendo, então ser um usuário dotado da competência linguística para a leitura é, também, condição necessária e fundamental.
Passa por essa compreensão a necessidade que atualmente se coloca para a escola; acreditamos que ela tem que possibilitar ao aluno uma formação que lhe permita compreender criticamente a realidade social e nela agir, sabendo, para tanto, organizar sua ação. Para isso, esse aluno necessita tomar posse do conhecimento e de meios de produzir e de divulgar esse conhecimento.
Por isso, então, a nossa discussão neste trabalho acontece acerca da leitura. Que terá os gêneros literários, teatro e música, como meio eficaz para a construção de sentidos e motivação para aprender.